Comentários sobre: Como melhorar a educação no Brasil?

Por: Decio

Decio — Thu, 03 Mar 2016 23:40:32 +0000

Eu sei que pode parecer simplista e óbvio. Mas há um enorme descaso político com a educação desde sempre. Não só no âmbito nacional, mas principalmente no municipal onde as verbas para educação são desviadas com superfaturamentos e outras manobras que atrasam ainda mais o avanço da educação no pais.

Por: Hanny Douglas

Hanny Douglas — Thu, 07 Jan 2016 03:02:38 +0000

Melhorando o número de escolas ajudaria sim.. mas grande parte da educação vem de casa, as crianças passam mais tempo com os pais do que com os professores então vamos educar bem nossos filhos

Por: Marcos Guerra

Marcos Guerra — Mon, 28 Dec 2015 01:16:50 +0000

Excelente artigo. Incentiva debate e aprofundamento. Sugiro q verifique como completar algo sobre ANALFABETISMO DE JOVENS E ADULTOS. Hoje, em números reais, existem mais analfabetos que em 1962 quando Paulo Freire assumiu criar no MEC um programa nacional quanto a isto. Meta abandonada desde 1964! Veja artigo de Ferraro, no Em Aberto do INEP sobre as terríveis estatísticas reais e nossa dívida quanto a isto.
Fabricamos literalmente (por decisão política à qual depois da redemocratização se soma omissão criminosa e deliberada) mais de 40 milhões de brasileiros hoje analfabetos, que a manipulação estatística esconde.

Por: Alana

Alana — Fri, 20 Nov 2015 10:41:33 +0000

Temos que melhorar a educação dos professores.

Por: Vinícius Barbosa

Vinícius Barbosa — Tue, 10 Nov 2015 02:58:00 +0000

Em resposta a Vinícius Barbosa. Gostaria de solicitar, se não for incômodo, algum artigo comparando a evolução da política educacional com a política de combate ao trabalho infantil, tendo em vista iniciativas da OIT buscando coibir esta mazela.

Por: Vinícius Barbosa

Vinícius Barbosa — Tue, 10 Nov 2015 02:52:31 +0000

Prezado Naércio, vejo que o artigo exigiu um árduo trabalho de detida compilação e análise de dados.
Parabéns!

Por: fox

fox — Mon, 09 Nov 2015 14:48:31 +0000

Não acho que essa separação entre “brancos” e “negros” reflita uma disparidade “real”, mas apenas reflexo da diferença de escolaridade entre níveis de renda, pois os pobres são em sua maioria negros. É como dizer que apreciadores de vinho tem escolaridade maior que os que não bebem vinho!